Temas dados y a dar. Seguimiento.

Junio:

Lo fantástico. Definición. Aplicamos dichas características a la película: "El gran pez". Relacionamos con "La puerta condenada" de Cortázar y relatos de Historia de cronopios y de famas

Comenzamos el análisis de un cuento para introducir los elementos fantásticos. Aplicamos la definición de Cortázar acerca de lo fántástico

Mayo-Junio:

ACtividades varias: WebQuest María del Carmen.  Preguntas de comprensión para reconocer características típicas del género.

Se comienza a analizar El hombre pálido. Características. Vocabulario. Variedad lingüística. Contexto histórico.

Estructura interna. Características. Cómo analizar un texto perteneciente al género narrativo. Pasos a seguir.




Próximas clases:
(última semana de abril)

¿Qué es el narrador? Definición. Clasificación (según el lugar que ocupa en la historia y el grado de conocimiento).
Se aplican dichas características en La miel silvestre.

12 de mayo: Repasamos concepto de narrador. Lo aplicamos al texto La miel Silvestre (Actividad: Transcribir un párrafo en tercera persona a uno en primera).

13 de mayo: Presentación de la actividad sobre la WebQuest

19 y 21 de mayo: Información: Contexto de Espínola y Biografía.
25 de mayo:  Comenzamos con el cuento María del Carmen: (Se trabajará con la XO)
Cuentos:
El hombre pálido
María del Carmen.

MARZO ABRIL:

¿Qué es la Literatura? Características. Distintas formas de expresarnos. El caligrama.

Generación del 900. Características. Las dos tendencias. Cenáculos. Los cafés. El dandy.

Género narrativo. Características distintivas: Narrador, personajes, lugar y tiempo, se encuentra escrito en prosa.

Biografía de Horacio Quiroga.

Cuentos de Amor de locura y de muerte. Análisis de La gallina degollada y La miel silvestre.

* Clasificación de títulos.
* Características distintivas del género narrativo:Los personajes. Grafopeyas y etopeyas
* Ubicación espacial y temporal.
* Se encuentra escrito en prosa.

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