Junio:
Lo fantástico. Definición. Aplicamos dichas características a la película: "El gran pez". Relacionamos con "La puerta condenada" de Cortázar y relatos de Historia de cronopios y de famas
Comenzamos el análisis de un cuento para introducir los elementos fantásticos. Aplicamos la definición de Cortázar acerca de lo fántástico
Mayo-Junio:
ACtividades varias: WebQuest María del Carmen. Preguntas de comprensión para reconocer características típicas del género.
Se comienza a analizar El hombre pálido. Características. Vocabulario. Variedad lingüística. Contexto histórico.
Estructura interna. Características. Cómo analizar un texto perteneciente al género narrativo. Pasos a seguir.
Próximas clases:
(última semana de abril)
¿Qué es el narrador? Definición. Clasificación (según el lugar que ocupa en la historia y el grado de conocimiento).
Se aplican dichas características en La miel silvestre.
12 de mayo: Repasamos concepto de narrador. Lo aplicamos al texto La miel Silvestre (Actividad: Transcribir un párrafo en tercera persona a uno en primera).
13 de mayo: Presentación de la actividad sobre la WebQuest
19 y 21 de mayo: Información: Contexto de Espínola y Biografía.
25 de mayo: Comenzamos con el cuento María del Carmen: (Se trabajará con la XO)
Cuentos:
El hombre pálido
María del Carmen.
MARZO ABRIL:
¿Qué es la Literatura? Características. Distintas formas de expresarnos. El caligrama.
Generación del 900. Características. Las dos tendencias. Cenáculos. Los cafés. El dandy.
Género narrativo. Características distintivas: Narrador, personajes, lugar y tiempo, se encuentra escrito en prosa.
Biografía de Horacio Quiroga.
Cuentos de Amor de locura y de muerte. Análisis de La gallina degollada y La miel silvestre.
* Clasificación de títulos.
* Características distintivas del género narrativo:Los personajes. Grafopeyas y etopeyas
* Ubicación espacial y temporal.
* Se encuentra escrito en prosa.
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